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第177节(2 / 2)


  暖亭中的人停了下来,明显观察到听到身后的人入内时,卓卿(小六)眸间微微清凉,似是下颚也微微张了张,若是一个正常能说话的孩子,此时应当已经唤出对方名字了。

  卓卿不会说话,但是已经具备了这样的自觉反应,那情况同完全没有反应的一类孩子比较,是要有机会得多。

  楼清运敏锐得捕捉了先前这一刻。

  而小六也果真朝着方才入内的沈悦莞尔,虽用的是手语,但说明有表达的欲望;下颚同刚才一样,不时便微微提了提,是先前的自觉反应已经可以常态化。

  楼清运眸含笑意。

  这孩子有说话的欲望,但是遇到了困难。

  相比起从没有开口的念头,需要循循善诱的孩子,这样的孩子能治愈的机会大很多。

  但除了这些因素,更重要的,是要看孩子的自身条件。

  有时候,一直不会说话,并不一定是生理缺陷或着是心理原因,而是很有可能因为在该学说话的时候,身体条件出现了异常,譬如,神经压迫等等,让孩子恰好错过了最好开口的时间。

  在当下的环境里,需要一点点尝试着找出原因。

  但若是能确认,卓卿是在某些场合开口说过话,便可以确认,这些缺陷是可以通过成长和不断的对应刺激来修复的。

  楼清运能观察到,卓卿对众人口中的这位沈姑娘有特别的心里联系。

  在方才同王妈妈和桂枝说话的时候,卓卿想要沟通表达的念头并没有如此强烈。

  有时候在临窗观察中,病患和家属之间因为太过熟悉,反而可能不会引起共鸣,而是一直让病患保持和早前一样的状态。

  但如果有新的外部环境刺激,而这种新的外部环境刺激,是正面,有效的,往往可能激发病患的潜能。

  楼清运没有着急回头,而是一直认真得观察着卓卿。卓卿的这些下意识反应,比先前记录的不少日常信息还要来得有用和直观些。

  小六朝沈悦跑过去,楼清运没有阻拦。

  为了保持和孩子齐高,楼清运先前一直是半蹲着的,因为蹲得时间有些久,稍微有些麻,撑手从地上撑手起身,转身看向沈悦。

  看到沈悦的时候,楼清运还是微微吃了一惊。

  从他刚才到平远王府起,管事的陶管家就让人去请所谓的“沈姑娘”,先前和王妈妈还有桂枝沟通的时候,也都近乎每两句都有一个“沈姑娘”,卓卿的弟弟卓宁也一直在问阿悦要回来了吗……

  所以在楼清运的印象里,沈悦有些类似于后宅的女管事,因为年纪没到管事妈妈的年纪,所以被称为沈姑娘,但所有的人都频频提及,且是正面印象,那应该也是年纪不小了。

  但看看到沈悦其人时,楼清运还是愣了愣。

  这不就十四五岁的小姑娘一个吗?

  但方才听起来,王府中孩子的大小事宜都是这位沈姑娘在拿主意?就连一侧老沉持重的陶管家也都深以为然。

  楼清运是有些意外。

  眼见沈悦上前,半蹲下,与卓卿齐高,说话时态度温和亲厚,看向卓卿的目光也柔和,同王妈妈、桂枝等人对卓卿的主仆间的尊敬不同。

  楼清运有些诧异这样的关系。

  但又忽然想,许是这样的关系,产生了积极的引导作用。

  楼清运看向沈悦和卓卿互动时的目光,更多了些探究。

  也更确定,沈悦同卓卿之间的关系,同卓卿和王妈妈,桂枝,甚至是陶管家之间都不相同。

  很快,沈悦同卓卿说完话,目光看向王妈妈,王妈妈会意上前照看着小六。

  沈悦起身,踱步到楼清运跟前,轻声道,“楼大夫,我是沈悦。小六这边情况,陶伯和王妈妈,桂枝几人应当都同您说起过了,若是方便,我有些话单独同您说?”

  “好。”方才陶管家就提起过,楼清运应声。

  ***

  两人踱步往北院幼儿园的方向去,沈悦是觉得,若是大夫想要对症下药,除却对小六过去的日常有了解,也应当了解幼儿园的环境。

  因为小六每日会有很长一段时间会在幼儿园里度过,大夫的治疗,幼儿园要怎么配合,可能都要大夫见过幼儿园的环境,并且知晓小六在幼儿园中的日常后,才能给出建议。

  正好,平名山的事情,还要单独和楼大夫沟通,小六在未必合适。

  所以她方才是轻声同小六道,带楼大夫去看看幼儿园,小六才颔首。

  君兰苑到幼儿园有一段距离,沈悦在途中同楼清运大致说起了当时在平宁山中遇到地龙的情景。

  楼清运没掩住眸间的惊讶,一方面是地龙和野外环境生存的惊险,另一方便,便是沈悦口中说起的,当时恶狼偷袭,卓卿情急之下紧张开口,青涩又艰难唤了一声“六叔”,还有后面那声,“快跑”。

  楼清运不由驻足。

  他是没想到,沈悦的一番话,验证了他早前的猜想,那从今日的观察,和尽调来看,卓卿不能开口说话,极有可能因为在该学说话的时候,身体条件出现了异常,错过了最好开口的时间。

  卓卿在情急之下曾经开口过,说明这些缺陷,通过孩子自身的成长在不断修复,而外界反复刺激也加快了这种修复。

  “所以,刚才陶管家说的重要的事,就是这件事?”楼清运再次确认,避免遗漏信息。

  沈悦点头。

  楼清运好奇,“那为什么没有告诉府中旁人?”

  沈悦应道,“小六早前在平宁山开口之后,也有想开口说话的念头,但是一直吃力,有一次也涨得面红耳赤,但是没说出来,焦急得快哭出来。卓远是说,小六从来不会说话,忽然开口或许只是偶然,可能条件还不成熟。欲速则不达,不要给孩子太大的压力,反而让孩子畏惧开口这件事,弄巧成拙。所以卓远同小六商量,在小六想告诉别人她能开口说话之前,这件事情只有小六,卓远和我知晓,连陶管家也不知道。”

  楼清运欣慰笑了笑,“这么做是对的。”

  沈悦意外。