俩人憧憬了会儿将来怎么带小孩，十几分钟，福利院的某个主任来了。

  主任一进门，先跟谭既来打了招呼，然后看到他身后的人，愣了。

  “小安？”

  李则安笑了笑，点头：“好久不见，郭叔叔。”

  他提前告诉过谭既来，在这里有可能遇到他的熟人。

  奶奶去世时，他还未成年，被福利院收养。

  读大学后他离开南市，有机会也回来看看当初照顾自己的叔叔阿姨。

  但几个案子交杂，算起来距离上一次回来，已有六年多了。

  郭主任对李则安印象特别深。

  当时他刚参加工作，李则安是他经手的第一批小孩儿。

  福利院绝大部分小孩，经由各种各样的社会渠道被送来收养。

  李则安跟别人都不一样，他是自己找上门的。

  那年他才十一岁，乖乖拉着行李箱，怀里抱着一幅丑陋的素描。

  郭主任把他安置在等候室，回办公室调查后，确定他祖母的确最近去世。

  至于其他的亲人，郭主任查到他有个舅舅。

  但是他很快又查到，法院判决过这个舅舅关于李则安抚养权的案子。

  舅舅败诉，法院并不支持。

  他想起李则安懂事的眼神，找到他直截了当地问：“小安，你还有个舅舅吧？”

  李则安点点头。

  “我帮你联系舅舅，请他抚养你，你愿意吗？”

  李则安干脆拒绝：“不愿意。”

  郭主任眼珠一转，感受到他的抵触。

  想问一句“为什么”，但看到李则安没什么表情的脸蛋，憋了回去。

  看来这孩子真的不想跟舅舅生活。

  那就算了。

  之后他帮李则安安排房间，同屋还有俩同龄小孩。

  一对比，很容易看出李则安比他们都要成熟稳重，像个大人。

  他会不着痕迹地照顾那俩小孩，化解他们的矛盾，也会带着他们读书，处处充满正向的引导。

  唯一让人觉得反差极大的，是他床头挂着的素描。

  画风诡异，色彩阴暗，有点恐怖……

  郭主任发现他经常在不经意间去看那幅画。

  看过之后，眼神落寞。

  有一回孩子们不在，他去收拾房间，注意到那画右下角写了两个日期。

  2003年3月21日。

  2003年5月30日。

  一般画作都是标注一个日期，即作品完成的那天。

  李则安标两个是什么意思？

  “郭叔叔？”

  有人叫他。

  郭主任回头，打完球的仨孩子推门进来。

  他随口说：“一身汗，去洗个澡吧。”

  那俩扔下篮球，嬉闹着去洗澡。